在老师的带领下做游戏。
今天玩的是老鹰捉小鸡，太初兴奋地当起了“小鸡”
，紧紧跟在“鸡妈妈”
身后，躲避着“老鹰”
的追捕。
她一边尖叫着，一边欢快地奔跑，脸上洋溢着灿烂的笑容。
游戏结束后，大家都累得气喘吁吁，坐在草坪上休息。
太初拿出自己带来的小饼干，和小伙伴们分享。
大家围坐在一起，一边吃着饼干，一边叽叽喳喳地聊天。
这时，老师走了过来，给大家讲了一个有趣的故事。
太初听得入了迷，眼睛紧紧地盯着老师，仿佛自己也走进了故事里。
听着老师温柔的声音，太初心里暖暖的。
下午的手工课上，老师教大家用彩纸折千纸鹤。
太初认真地跟着老师的步骤，小心翼翼地折叠着彩纸。
虽然一开始有些笨拙，但在老师的耐心指导下，她终于折出了一只漂亮的千纸鹤。
太初开心极了，举着千纸鹤向小伙伴们展示。
放学的时间到了，太初背着小书包，满心期待地走出教室，想要快点见到爸爸妈妈。
然而，她在门口等了好久，都没有看到他们的身影。
太初有些失落，眼睛里闪着泪花。
这时，老师走了过来，安慰她说：“太初别着急，老师陪你等。”
终于，玫瑰匆匆忙忙地赶来了。
太初看到妈妈，一下子扑进了她的怀里。
玫瑰强忍着泪水，笑着说：“宝贝，妈妈来晚了，对不起。”
太初抬起头，看着妈妈的眼睛，说：“妈妈，我好想你。”
在回家的路上，太初兴奋地和玫瑰分享着幼儿园里的趣事，玫瑰听着，脸上露出了久违的笑容。
只是，笑容背后，仍藏着一丝忧虑，她不知道该如何在太初面前维持这个家表面的平静，也不知道这段摇摇欲坠的婚姻还能走多远。
第三章：家中的暗流涌动回到家后，方太初像往常一样，把在幼儿园折的千纸鹤拿给玫瑰看，兴奋地说：“妈妈，看我折得多漂亮，老师还夸我了呢！”
玫瑰接过千纸鹤，脸上露出欣慰的笑容，“太初真厉害，这是妈妈见过最漂亮的千纸鹤。”
然而，家里的气氛却并不像太初感受到的那样温馨。
方协文还没有回来，玫瑰的心情又渐渐沉重起来。
她知道，和方协文的矛盾不可能就这样轻易解决，未来的日子充满了不确定
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